Lycée

Les élèves vont passer leurs trois dernières années de scolarité (2°, 1°, Terminale) dans les classes du lycée. Notre objectif est qu'à l'issue de ces trois années, ils nous quittent avec :

• • Un baccalauréat réussi dans les meilleures conditions
  • Un plan d'études supérieures réfléchi
  • Un bilinguisme fort, validé par des examens de haut niveau
  • Une excellente capacité d'adaptation et d'ouverture
  • La capacité d'étudier et de travailler dans le pays de leur choix

A l’EABJM, dans toutes les classes du collège et du lycée les périodes de cours durent 45 minutes (au lieu de 55 minutes dans les établissements français). Les périodes de cours au lycée sont souvent doublées donnant aux enseignants un temps de travail de une heure trente avec leurs élèves, temps reconnu comme durée optimum. Les emplois du temps des élèves, très chargés du fait des nombreuses langues étudiées, sont ainsi allégés d’environ quatre heures par semaine pour chaque lycéen. Ce temps n’est pas perdu, il est utilisé pour permettre aux élèves de rencontrer leurs enseignants en dehors de leurs heures de cours ou de participer à des ateliers.

L'anglais au lycée

Les élèves du lycée approfondissent leur connaissance de la langue et de la littérature de langue anglaise en préparant des examens qui permettront d'attester du haut niveau de leurs compétences.

En classe de seconde:

• Les élèves préparent et passent les épreuves de langue maternelle et de littérature du IGCSE (Cambridge Examination Board), épreuve d'anglais destinée aux élèves britanniques de leur âge.

En classes de Première et Terminale :

• • Les élèves préparant le Baccalauréat Français passeront l'OIB, Option Internationale du Baccalauréat français, section américaine, dont les épreuves en langue anglaise sont d'un niveau comparable aux Advanced Placement (Literature). 
  • Les élèves préparant le Baccalauréat International (BI) ont le choix entre les options de langue maternelle (Literature, Language& Literature) et langue seconde (B) au niveau fort ou standard.

La préparation du baccalauréat

Le Baccalauréat Françaisavec option internationale (OIB comme le Baccalauréat International (BI) se préparent sur deux années scolaires : la première et la terminale. En principe et sauf cas exceptionnel, on ne redouble pas la classe de Première, on ne change ni de section en bac français ni d'options en BI en fin de Première. Le choix de la spécialisation à l'intérieur d'une section du bac français (spécialité) se fait en fin de Première.

Le travail dans ces classes est soutenu. Les élèves sont préparés dans les meilleures conditions, encouragés par leurs professeurs et les directrices qui entretiennent avec eux un dialogue permanent. De nombreux devoirs en condition d'examen, deux bacs blancs chaque année leur permettent de s'entraîner et de s'évaluer.

Les résultats obtenus en classe de Première et de Terminale sont essentiels pour l'inscription dans le supérieur en France ou à l'étranger, aussi encourageons nous les élèves à fournir les efforts qui leur permettront d'obtenir les notes qu'ils souhaitent; cependant nous veillons également à ce qu'une trop grande pression pesant sur eux ne vienne pas gâcher tous ces efforts.

La préparation de l'après baccalauréat

Une entrée réussie dans le supérieur est un objectif essentiel qui se prépare dès l’année de troisième et se précise en première et en terminale. Trois approches complémentaires ont été mises en place :

• • Donner aux élèves la possibilité d'entrevoir ce que pourra être leur vie professionnelle, par des stages en entreprise en troisième et en seconde et un forum des métiers annuel au cours duquel de nombreux professionnels animent des tables rondes en expliquant de quoi est faite leur vie professionnelle.
  • Informer les élèves et leurs familles sur les possibilités d'études en France et à l'étranger. Des réunions d’information sur les études supérieures en France, en Angleterre, au Canada, aux Etats-Unis ont lieu chaque année. De nombreux représentants d’écoles ou d’universités étrangères choisissent notre établissement pour présenter leur institution à Paris. Les portes ouvertes et réunions d'information hors de l'École figurent sur notre site et sont régulièrement rappelées aux élèves.
  • Encourager les élèves dès la classe de Troisième à "rêver" leur avenir. Chaque entretien avec un membre de la direction est l'occasion de faire le point sur l'évolution des projets envisagés. Y penser, en parler, changer d'avis, questionner les adultes et les étudiants autour de soi permet de mûrir, c'est aussi une excellente motivation pour le travail scolaire.

Les pages Études Supérieures et College Counselling de ce site, fournissent tous les détails utiles

Seconde

En classe de seconde, les élèves sont répartis dans les classes en fonction de la nature du baccalauréat qu'ils envisagent, qu'il soit français ou international. Nous avons ainsi des classes à motivation littéraire, économique et sociale ou scientifique. Ces classes sont choisies par les élèves et leurs familles et jamais imposées par l'Ecole. Notre objectif est de permettre aux élèves de donner à la classe de seconde toute sa dimension de classe de détermination en se trouvant dans l'environnement qu'ils souhaitent tout en conservant la possibilité de faire un choix différent en fin d'année. Les élèves poursuivent l'étude de l'histoire-géographie en anglais, les sciences sont étudiées en français pour les élèves qui se destinent à un baccalauréat français scientifique.

Baccalauréats français

L'EABJM prépare ses élèves aux trois types de baccalauréat généraux:

• • Baccalauréat Economique et Social (série ES) avec spécialité Mathématiques ou Sciences Sociales et politiques .
  • Baccalauréat Littéraire (série L) avec spécialité Mathématiques, Arts plastiques ou Droit et Grands Enjeux du Monde Contemporain.
  • Baccalauréat Scientifique (série S) avec Spécialité Mathématiques, Physique-Chimie ou SVT.

Ces trois baccalauréats sont préparés avec l'Option Internationale du Baccalauréat français, section américaine. Des épreuves d'Histoire et Géographie spécifiques à la section américaine ainsi que des épreuves spécifiques de Littérature de langue anglaise se substituent dans toutes les sections aux épreuves du baccalauréat. Les coefficients des épreuves écrites et orales consacrées à ces deux sujets sont très élevés. L'OIB est la plus haute certification de bilinguisme possible au niveau de la fin des études secondaires.